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L'inclusione è obbligatoria nel sistema educativo regolare, quindi è importante che ci siano condizioni favorevoli da parte di tutti gli operatori scolastici per offrire un'istruzione di qualità. In questo senso, l'educazione inclusiva è intesa come la capacità di sviluppare modi e mezzi di insegnamento e apprendimento per le persone con bisogni educativi speciali. Tuttavia, per raggiungere questo obiettivo, è necessario fornire agli insegnanti una solida formazione per poter offrire strategie pedagogiche che tengano conto delle peculiarità di tutti gli studenti.