Il processo di educazione morale come parte dell'educazione alla cittadinanza è ai nostri tempi una priorità nel processo di preparazione e formazione dei direttori scolastici, se si tiene conto che l'educazione del cittadino è una priorità sociale. Le attività proposte in questo senso nel testo costituiscono un contributo a questo importante scopo se si tiene conto che l'esemplarità del leader è il metodo essenziale per formare ai valori essenziali del comportamento dei cittadini.