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Questo lavoro che rappresenta la mia tesi di dottorato indaga l'educazione nei musei con un focus sulla performance dei ricercatori del patrimonio museale nel contesto scolastico e nei musei educativi. L'educazione nei musei è intesa come la mobilitazione della conoscenza, cioè come impiegare le risorse del museo per il miglioramento delle persone, incoraggiando lo sviluppo di nuove sensibilità e nuove esperienze. La ricerca che si articola nel progetto "Preservazione del Patrimonio Educativo", coordinato dalla Prof. Dr. Maria Cristina Menezes, della Facoltà di Educazione dell'Università…mehr

Produktbeschreibung
Questo lavoro che rappresenta la mia tesi di dottorato indaga l'educazione nei musei con un focus sulla performance dei ricercatori del patrimonio museale nel contesto scolastico e nei musei educativi. L'educazione nei musei è intesa come la mobilitazione della conoscenza, cioè come impiegare le risorse del museo per il miglioramento delle persone, incoraggiando lo sviluppo di nuove sensibilità e nuove esperienze. La ricerca che si articola nel progetto "Preservazione del Patrimonio Educativo", coordinato dalla Prof. Dr. Maria Cristina Menezes, della Facoltà di Educazione dell'Università Statale di Campinas, FE/UNICAMP/Brasile, ha voluto indagare la particolarità della "educazione nei musei" nei Musei Educativi, avendo come base guida le mostre interattive.
Autorenporträt
Doctora en Educación por la Facultad de Educación - Unicamp y Licenciada en Historia por la Unicamp. Profesor universitario. Participó en el Proyecto de Intercambio de la Universidad Complutense de Madrid.