
Edukacja alternatywna w ramach systemu w¿¿czaj¿cego
Partycypacyjne studium przypadku alternatywnego programu edukacji ¿redniej na Wyspie Ksi¿cia Edwarda
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 6-10 Tagen
31,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
16 °P sammeln!
To partycypacyjne studium przypadku dotyczy¿o alternatywnego programu edukacji dla uczniów zagro¿onych porzuceniem szko¿y na Wyspie Ksi¿cia Edwarda. Studium przypadku miäo na celu ujawnienie, jak program zmieni¿ do¿wiadczenia uczniów w szkole, ró¿ne praktyki nauczania stosowane przez nauczycieli programu oraz elementy tego programu, które mo¿na zastosowä w innych programach edukacji publicznej. Badanie przeprowadzono na mäej grupie uczniów z grup ryzyka uczestnicz¿cych w grupie pierwszego stopnia alternatywnego programu edukacji w liceum na Wyspie Ksi¿cia Edwarda. Badanie prz...
To partycypacyjne studium przypadku dotyczy¿o alternatywnego programu edukacji dla uczniów zagro¿onych porzuceniem szko¿y na Wyspie Ksi¿cia Edwarda. Studium przypadku miäo na celu ujawnienie, jak program zmieni¿ do¿wiadczenia uczniów w szkole, ró¿ne praktyki nauczania stosowane przez nauczycieli programu oraz elementy tego programu, które mo¿na zastosowä w innych programach edukacji publicznej. Badanie przeprowadzono na mäej grupie uczniów z grup ryzyka uczestnicz¿cych w grupie pierwszego stopnia alternatywnego programu edukacji w liceum na Wyspie Ksi¿cia Edwarda. Badanie przedstawia równie¿ dane pochodz¿ce od nauczycieli kohorty, nauczyciela pomocniczego, pracownika m¿odzie¿owego i dyrektora tego programu. Badanie to miäo konstruktywistyczne ramy teoretyczne, a dane zostäy zebrane w nast¿puj¿cy sposób: osobiste obserwacje; grupy fokusowe dla studentów; grupa fokusowa pracowników; indywidualne wywiady z dyrektorem i pracownikiem m¿odzie¿owym; i pami¿tnik jednego nauczyciela.