Niniejsza praca dotyczy koncepcji ciäa w dzie¿ach brata Pedro Sinziga, który nale¿ä do Zakonu Braci Mniejszych Franciszkanów (OFM): Reminiscencias d'um Frade (1917) i Através dos Romances (1915). Ramy czasowe obejmowäy okres od ko¿ca XIX wieku do pocz¿tku XX wieku i s¿ uzasadnione faktem, ¿e by¿ to okres, w którym ¿wiat, a tak¿e lokalne realia, takie jak Brazylia, do¿wiadczäy ci¿g¿ych przemian spo¿ecznych, politycznych, gospodarczych i kulturowych, zakotwiczonych w rosn¿cym i jednoczesnym procesie industrializacji, oprócz wzrostu liczby ludno¿ci i urbanizacji. W tym kontek¿cie edukacja pojawi¿a si¿ i umocni¿a jako jedna z najbardziej pal¿cych kwestii na scenie krajowej dla miejskich elit pi¿miennych. Stawiamy hipotez¿, ¿e brat Pedro Sinzig, pisz¿c dzie¿a b¿d¿ce przedmiotem naszych badä, starä si¿ s¿u¿y¿ interesom Ko¿cio¿a katolickiego, a tak¿e nowo zainaugurowanej republiki brazylijskiej, d¿¿¿c w ten sposób do edukacji ciäa, która mog¿aby by¿ zgodna ze standardami wymaganymi do wspó¿istnienia w przestrzeni miejskiej, poprzez ksztätowanie nowej jednostki, w ramach nowej racjonalno¿ci.