Andere Kunden interessierten sich auch für
![MOJE WK¿ADY JAK ZESTAWY R*-PERFECT I R*-TOPOLOGIA DO IDEALNYCH PRZESTRZENI]( "MOJE WK¿ADY JAK ZESTAWY R*-PERFECT I R*-TOPOLOGIA DO IDEALNYCH PRZESTRZENI")
MOJE WK¿ADY JAK ZESTAWY R*-PERFECT I R*-TOPOLOGIA DO IDEALNYCH PRZESTRZENI20,99 €![Przyczynek do bada¿ nad przerywaniem spoczynku u trzech gatunków ró¿y]( "Przyczynek do bada¿ nad przerywaniem spoczynku u trzech gatunków ró¿y")
Przyczynek do bada¿ nad przerywaniem spoczynku u trzech gatunków ró¿y29,99 €![Natura ludzka]( "Natura ludzka")
Natura ludzka20,99 €![Peltier]( "Peltier")
Peltier20,99 €![Model optymalizacyjny dla przypadków maksymalizacji wyników]( "Model optymalizacyjny dla przypadków maksymalizacji wyników")
Model optymalizacyjny dla przypadków maksymalizacji wyników29,99 €![Analizy modelowe i wytyczne wykraczaj¿ce poza]( "Analizy modelowe i wytyczne wykraczaj¿ce poza")
Analizy modelowe i wytyczne wykraczaj¿ce poza29,99 €![Metody numeryczne Kurs]( "Metody numeryczne Kurs")
Metody numeryczne Kurs20,99 €
Indyjski system edukacji medycznej szybko si¿ rozwija z ponad 450 szko¿ami medycznymi do pädziernika 2018 r., W zwi¿zku z tym ponad 70 000 nauczycieli b¿dzie potrzebnych zgodnie z rozporz¿dzeniem MCI. Nie ma przepisów dotycz¿cych szkolenia nauczycieli przed ich zatrudnieniem. Aby osi¿gn¿¿ wy¿sze zasady edukacji medycznej istnieje potrzeba rekrutacji wyszkolonej si¿y roboczej. Bior¿c pod uwag¿ ten fakt, zarówno na poziomie globalnym, jak i krajowym, podj¿to inicjatywy maj¿ce na celu szkolenie trenerów. Zgodnie z przepisami MCI, jednostki edukacji medycznej zostäy utworzone we wszystkich szko¿ach medycznych z mandatem szkolenia trenerów, ale zauwäono, ¿e nie funkcjonuj¿ one zgodnie z wyznaczonymi celami. W zwi¿zku z tym, praca ta zostäa podj¿ta w celu zbadania funkcjonalno¿ci MEU.