Uczenie si¿ nauki stäo si¿ dynamiczne i rozwojowe. Nauka o nauce poszerza si¿ wraz z up¿ywem czasu, co nie jest zgodne z szybkim rozwojem wiedzy naukowej i wynikaj¿cymi z tego innowacjami w rozwoju szkolnego programu nauczania. Teoria i praktyka nauczania przedmiotów ¿cis¿ych i przyrodniczych zostäa w znacznym stopniu u¿atwiona przez podstawy psychologiczne. Edukacja naukowa b¿dzie pomocna dla wydziäów i studentów uczelni.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.