Andere Kunden interessierten sich auch für
![Edukacja w zakresie ¿ycia rodzinnego dzieci w Ilishan Remo, stan Ogun]( "Edukacja w zakresie ¿ycia rodzinnego dzieci w Ilishan Remo, stan Ogun")
Edukacja w zakresie ¿ycia rodzinnego dzieci w Ilishan Remo, stan Ogun18,99 €![Edukacja w zakresie praw cz¿owieka. Nowy j¿zyk dla nowego ¿wiata]( "Edukacja w zakresie praw cz¿owieka. Nowy j¿zyk dla nowego ¿wiata")
Edukacja w zakresie praw cz¿owieka. Nowy j¿zyk dla nowego ¿wiata26,99 €![Tendencje w odniesieniu do zaanga¿owania rodziny w opiek¿ nad dzie¿mi]( "Tendencje w odniesieniu do zaanga¿owania rodziny w opiek¿ nad dzie¿mi")
Tendencje w odniesieniu do zaanga¿owania rodziny w opiek¿ nad dzie¿mi51,99 €![Osi¿gni¿cia w zakresie odczytywania danych]( "Osi¿gni¿cia w zakresie odczytywania danych")
Osi¿gni¿cia w zakresie odczytywania danych27,99 €![Perspektywy edukacji doktorskiej dla osób czarnoskórych i afroameryka¿skich]( "Perspektywy edukacji doktorskiej dla osób czarnoskórych i afroameryka¿skich")
Perspektywy edukacji doktorskiej dla osób czarnoskórych i afroameryka¿skich36,99 €![JAKO¿¿ EDUKACJI A PRAKTYKI EWALUACYJNE NAUCZYCIELI]( "JAKO¿¿ EDUKACJI A PRAKTYKI EWALUACYJNE NAUCZYCIELI")
JAKO¿¿ EDUKACJI A PRAKTYKI EWALUACYJNE NAUCZYCIELI40,99 €![KSZTA¿CENIE W WIEKU KREATYWNYM]( "KSZTA¿CENIE W WIEKU KREATYWNYM")
KSZTA¿CENIE W WIEKU KREATYWNYM32,99 €
Mäa wycieczka przedstawiaj¿ca pochodzenie i powstanie Normalnych Szkó¿ Wiejskich, ich ideologi¿ i mistycyzm. Praca ta ma by¿ krytyczn¿ i refleksyjn¿ analiz¿ dotycz¿c¿ ksztäcenia nauczycieli. Autor proponuje w niej radykaln¿ zmian¿ z ideologicznego punktu widzenia wiejskich szkó¿ ksztäcenia nauczycieli, koncentruj¿c si¿ na ideologii akademickiej dla osi¿gni¿cia doskonäo¿ci edukacyjnej w wyniku wysokiej jako¿ci ksztäcenia przysz¿ych nauczycieli, w której wysokie przygotowanie zawodowe zmieni przysz¿o¿¿ kraju poprzez edukacj¿.Wäna jest pe¿na wizualizacja metamorfozy systemu edukacyjnego, w którym odniesienia i cele decyduj¿ o dziäaniach instytucji szkoleniowych, narzucanie wysokich wymagä generuje wysokie wyniki, konieczne jest pozostawienie w historii zachowä, które na te nowe czasy s¿ anachroniczne i nieproduktywne, wysokie przygotowanie musi przeksztäci¿ praktyk¿. Wizja holistycznego ksztäcenia stosowana w ksztäceniu nauczycieli, w którym najwäniejsza jest "edukacja", unikanie redukcjonistycznych koncepcji i praktyk podej¿¿, istniej¿cych paradygmatów edukacyjnych.