Andere Kunden interessierten sich auch für
![Een kritische analyse van de overdracht van de vorming in het kader van het Health Nursing Education]( "Een kritische analyse van de overdracht van de vorming in het kader van het Health Nursing Education")
Een kritische analyse van de overdracht van de vorming in het kader van het Health Nursing Education32,99 €![Inzicht in religies: Een academisch overzicht]( "Inzicht in religies: Een academisch overzicht")
Inzicht in religies: Een academisch overzicht18,99 €![Een tekstboek over smering]( "Een tekstboek over smering")
Een tekstboek over smering32,99 €![Een filosofisch en psychologisch onderzoek]( "Een filosofisch en psychologisch onderzoek")
Een filosofisch en psychologisch onderzoek57,99 €![Internationale studentenacculturatie tot een nieuwe discotheekgemeenschap]( "Internationale studentenacculturatie tot een nieuwe discotheekgemeenschap")
Internationale studentenacculturatie tot een nieuwe discotheekgemeenschap32,99 €![Werving en selectie van mensen met een handicap in RS-bedrijven]( "Werving en selectie van mensen met een handicap in RS-bedrijven")
Werving en selectie van mensen met een handicap in RS-bedrijven51,99 €![De weg naar een klein SAR-satellietontwerp]( "De weg naar een klein SAR-satellietontwerp")
De weg naar een klein SAR-satellietontwerp42,99 €
DE VIRTUELE LEEROMGEVING - AVA, BIJLES EN EVALUATIE Met het oog op de nieuwe uitdagingen die EaD doormaakt en de voordelen die deze onderwijsmodaliteit biedt, houden we ons bezig met het scoren en analyseren van enkele kwesties die er mogelijk toe zullen bijdragen dat afstandsonderwijs efficiënter en veelbelovender wordt. In dit werk benaderen we de rol van tutoring binnen de Virtuele Leeromgeving - AVA, en de evaluatieprocessen bemiddeld door de Tutor. We vonden dat zowel de leerevaluatie als de institutionele evaluatie belangrijk zijn om de mogelijkheden en zwakheden van de studenten en de onderwijsinstelling vast te stellen en dat de resultaten van deze evaluaties op een positieve manier kunnen worden samengevoegd om de ontwikkeling van de studenten te stimuleren in de vernieuwing van het leerproces dat door de docent wordt bemiddeld.