Een kritische analyse van EFL/ESL-kwesties op territoriaal niveau - Mohammad, Taj; Idris, Soada; Nazim, Mohd
37,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
  • Broschiertes Buch

Vertel het me en ik vergeet het. Vertel het me en ik vergeet het. Betrek mij en ik leer.- Benjamin Franklin Dit compendium brengt studies samen die betrekking hebben op verschillende aspecten van het onderwijzen en leren van een tweede/buitenlandse taal. De hoofdstukken/bewerkte verzamelingen belichamen een verscheidenheid aan thema's op het gebied van taalonderwijs, waarbij de nadruk wordt gelegd op de discrete versus geïntegreerde vaardigheden, de redenen voor het lage niveau van de leerlingen, de redenen voor de slechte communicatieve vaardigheden van de leerlingen, een diepgaande analyse…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Vertel het me en ik vergeet het. Vertel het me en ik vergeet het. Betrek mij en ik leer.- Benjamin Franklin Dit compendium brengt studies samen die betrekking hebben op verschillende aspecten van het onderwijzen en leren van een tweede/buitenlandse taal. De hoofdstukken/bewerkte verzamelingen belichamen een verscheidenheid aan thema's op het gebied van taalonderwijs, waarbij de nadruk wordt gelegd op de discrete versus geïntegreerde vaardigheden, de redenen voor het lage niveau van de leerlingen, de redenen voor de slechte communicatieve vaardigheden van de leerlingen, een diepgaande analyse en pedagogische oplossingen om de problemen aan te pakken. De beoogde doelgroepen zijn degenen die Engels als tweede taal (VSV), Engels als vreemde taal (EFL) of Engels voor specifieke/speciale doeleinden (ESP) onderwijzen. Een andere populatie die baat zou hebben bij het volume zijn de Engelstalige opvoeders (leraren of studenten) die bezig zijn met het worden van professionele opvoeders.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Taj Mohammad, Assistenzprofessor, hat zahlreiche Forschungsarbeiten auf dem Gebiet der angewandten Linguistik und des indischen Schreibens auf Englisch veröffentlicht. Er war Fulbright-Stipendiat am NC State, USA. Nach dem durchschlagenden Erfolg seiner beiden Bücher "Effectiveness of Reading Recall" und "Current Reflective Practices and ELT Issues" ist dies sein drittes Buch über postkoloniale und postmoderne Belletristik.