Methodologische aanbevelingen voor de implementatie van de multi-artistieke benadering op het gebied van aanvullend onderwijs zijn gericht tot de docenten van muziekscholen en kunstscholen, die aanvullende pre-professionele algemene onderwijsprogramma's uitvoeren.Het principe van de integratie van kunst- en esthetische vakken in de hedendaagse aanvullende onderwijsprogramma's wordt nog steeds onvoldoende toegepast, hetgeen tot een aantal tegenstrijdigheden leidt: zo wordt interdisciplinariteit in het algemeen onderwijs een voorwaarde voor een kwalitatief goed onderwijsproces - de inhoud van de aanvullende onderwijsvakken gaat vaak uit van eenzijdigheid en een beperkte reikwijdte van de ontwikkeling van vaardigheden; het algemeen onderwijs van de FSES is gericht op meta-disciplinaire prestaties, terwijl de documenten van het aanvullend onderwijs het volgende bevatten
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.