18,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
9 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

In de nasleep van de oorlog van koning Philips in de vroege Amerikaanse samenleving legde de puritein van Massachusetts, Mary Rowlandson, haar ervaringen als "Indiaanse" gevangene vast. In een levendig verhaal dat de details van deze gebeurtenissen in herinnering brengt, probeert Rowlandson een boodschap over te brengen aan haar gemeenschap door het gebruik van drie bestaande literaire apparaten. Het genre van het 'gevangenschapsverhaal' dat zich heeft ontwikkeld is een aparte literaire modus die is ontwikkeld als een samenvloeiing van deze: spirituele autobiografie, een documentaire methode…mehr

Produktbeschreibung
In de nasleep van de oorlog van koning Philips in de vroege Amerikaanse samenleving legde de puritein van Massachusetts, Mary Rowlandson, haar ervaringen als "Indiaanse" gevangene vast. In een levendig verhaal dat de details van deze gebeurtenissen in herinnering brengt, probeert Rowlandson een boodschap over te brengen aan haar gemeenschap door het gebruik van drie bestaande literaire apparaten. Het genre van het 'gevangenschapsverhaal' dat zich heeft ontwikkeld is een aparte literaire modus die is ontwikkeld als een samenvloeiing van deze: spirituele autobiografie, een documentaire methode bedoeld om spirituele en emotionele groei te archiveren door middel van een verslag van de dagelijkse activiteiten; het bekeringsverhaal, dat de theologische zekerheid van Gods genade openbaar maakte; en de Jeremiade, een preekvorm die is ontworpen om de puriteinen te herinneren aan hun Verbond met God. Voor haar tijdgenoten was Rowlandson een voorbeeld van Gods Voorzienigheid. Voor latere generaties en in het bijzonder voor de eenentwintigste eeuwse geleerden vertegenwoordigt zij de stem van een nieuw genre van verhalen vertellen.
Autorenporträt
Rachel Bailey De Luise, Doctorado de la Universidad Estatal de Florida. La Dra. De Luise es profesora e investigadora en las áreas de educación en inglés, currículum e instrucción, estudios de literatura, composición y preparación de profesores. Sus especializaciones incluyen el examen de la experiencia en la materia en relación con el aula del siglo XXI.