18,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

Een onderzoek naar de Staat van het Taalonderwijs en de Vertaling in Niger State is een studie naar de status van de talen die in Niger State, Njgeria, worden bestudeerd: Arabisch, Engels, Frans en de drie belangrijkste inheemse talen (Gbagyi, Hausa en Nupe). Men denkt dat de verbetering van het taalonderwijs in deze zes talen, en in het bijzonder de verbetering van het alfabetiseringsonderwijs in ten minste de drie belangrijkste inheemse talen, Gbagyi, Hausa en Nupe (onder de 38 talen van de staat), zal helpen bij de uitvoering van het nationale onderwijsbeleid van Nigeria (NPE) en dus bij de verbetering van het onderwijs in Niger State.…mehr

Produktbeschreibung
Een onderzoek naar de Staat van het Taalonderwijs en de Vertaling in Niger State is een studie naar de status van de talen die in Niger State, Njgeria, worden bestudeerd: Arabisch, Engels, Frans en de drie belangrijkste inheemse talen (Gbagyi, Hausa en Nupe). Men denkt dat de verbetering van het taalonderwijs in deze zes talen, en in het bijzonder de verbetering van het alfabetiseringsonderwijs in ten minste de drie belangrijkste inheemse talen, Gbagyi, Hausa en Nupe (onder de 38 talen van de staat), zal helpen bij de uitvoering van het nationale onderwijsbeleid van Nigeria (NPE) en dus bij de verbetering van het onderwijs in Niger State.
Autorenporträt
Amos Ihenacho es profesor de francés y estudios de traducción; Aliyu Jamiu es profesor de árabe; Margaret Agu es profesora adjunta de inglés; Simon Ebine es profesor titular de francés; Samuel Adelabu y Eucheria Obi son profesores de francés, todos ellos en el estado nigeriano de IBBUL; Ahmed Abdussalam es profesor de árabe y lingüística en la Universidad de Ilorin.