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Los líderes son la pieza fundamental de los sistemas y el factor de efecto de las fuerzas que inciden en el sistema. Por esta razón, el presente estudio trató de investigar el efecto del liderazgo auténtico en el comportamiento ciudadano organizativo. También examinó el papel moderador de la política organizativa en el contexto de Ghana. La población del estudio fue el personal docente y no docente de la Universidad de Educación de Winneba, en Ghana. La muestra fue de 237 personas. Los datos se obtuvieron mediante un cuestionario. El diseño de investigación utilizado para el estudio fue cuantitativo con un estudio descriptivo y este estudio se ha utilizado con fines explicativos.
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