Efeito das Casas Quebradas no Desempenho Académico do Estado Secundário
Matthew Ugwu
Broschiertes Buch

Efeito das Casas Quebradas no Desempenho Académico do Estado Secundário

O Supletarismo da Relação Educação-Família

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O facto de que o bem-estar de cada sociedade depende em grande parte da realização académica das crianças é inegável. É também verdade que a vida académica de cada criança depende da contribuição parental da criança. Uma criança escolarizada sob a orientação dos seus pais tem melhor desempenho do que uma criança desprovida de guia parental. Consciente deste facto, o investigador foi levado a explorar a medida em que o lar quebrado afecta a vida académica da criança. Dada a importância deste tema (Efeito do lar desfeito no desempenho académico dos alunos do ensino secundár...