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Hoje, a Organização Mundial do Turismo relata "um total de 1,326 milhões de chegadas de turistas internacionais foram registadas em destinos em todo o mundo, cerca de 86 milhões mais do que em 2016" (WTO,2018). Factualmente, a fusão de investigação teórica relevante com aplicações práticas é necessária para superar os desafios para os sectores do turismo e da educação. Estas aplicações tornaram-se especialmente necessárias para pequenos países insulares como Chipre, onde a dependência económica do sector do turismo e da educação como principal fonte de rendimento existe. Iluminados pela…mehr

Produktbeschreibung
Hoje, a Organização Mundial do Turismo relata "um total de 1,326 milhões de chegadas de turistas internacionais foram registadas em destinos em todo o mundo, cerca de 86 milhões mais do que em 2016" (WTO,2018). Factualmente, a fusão de investigação teórica relevante com aplicações práticas é necessária para superar os desafios para os sectores do turismo e da educação. Estas aplicações tornaram-se especialmente necessárias para pequenos países insulares como Chipre, onde a dependência económica do sector do turismo e da educação como principal fonte de rendimento existe. Iluminados pela realidade, os autores do livro decidiram dar origem a um novo estudo que iria analisar a encarnação de duas indústrias-mãe, nomeadamente o "turismo educativo". Assim, "Os Efeitos Socioculturais do Turismo Educativo": Caso de Famagusta,Chipre" nasceu através do trabalho árduo e da resiliência dos autores a fim de clarificar, partilhar e contribuir para a lacuna na literatura. Ser, ou não ser, essa é a questão - William Shakespeare.
Autorenporträt
Herr Arasl¿ ist ein "Pädagoge", "Redaktionskoordinator" und "Forschungsbeauftragter" mit 4 Jahren Erfahrung. Frau Darban ist eine "IT-Fachkraft" mit 3 Jahren Erfahrung. Frau Momtaheni ist eine "Erzieherin" mit 2 Jahren Erfahrung. Die engagierten Autoren verfügen derzeit über einen Master-Abschluss in "Tourismusmanagement" und sind auf dem Weg zum Doktortitel.