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L'impact du temps passé devant un écran sur la santé générale des enfants est devenu un sujet de préoccupation croissante ces dernières années. L'étude Temps d'écran excessif se penche sur le paysage contemporain de l'exposition des enfants aux écrans, en analysant la durée, le contenu et l'impact sur la santé physique, mentale, émotionnelle et bucco-dentaire. Sur le plan cognitif, un temps d'écran excessif peut avoir un impact sur le développement de la capacité d'attention et des aptitudes cognitives de l'enfant. À l'ère numérique, les enfants sont de plus en plus exposés aux écrans par…mehr

Produktbeschreibung
L'impact du temps passé devant un écran sur la santé générale des enfants est devenu un sujet de préoccupation croissante ces dernières années. L'étude Temps d'écran excessif se penche sur le paysage contemporain de l'exposition des enfants aux écrans, en analysant la durée, le contenu et l'impact sur la santé physique, mentale, émotionnelle et bucco-dentaire. Sur le plan cognitif, un temps d'écran excessif peut avoir un impact sur le développement de la capacité d'attention et des aptitudes cognitives de l'enfant. À l'ère numérique, les enfants sont de plus en plus exposés aux écrans par l'intermédiaire de divers appareils électroniques, allant des smartphones et tablettes aux ordinateurs et télévisions. La prévalence du temps passé devant un écran par les enfants est devenue un sujet de préoccupation important, d'où la nécessité d'un examen approfondi de ses effets. Il existe des risques potentiels pour la santé bucco-dentaire associés à l'augmentation du temps passé devant un écran, tels que la modification des habitudes alimentaires, la réduction de l'activité physique et des effets néfastes sur les pratiques d'hygiène dentaire. Cependant, il est essentiel que les parents, les éducateurs et les décideurs politiques guident les expériences numériques des enfants afin de garantir un équilibre sain entre le temps passé devant un écran et les autres activités, favorisant ainsi un développement complet et holistique.
Autorenporträt
La dottoressa Pooja Panwar è una studentessa post-laurea presso il Dipartimento di Odontoiatria Pediatrica e Preventiva della S.D.C.H, Rishikesh, Uttarakhand. Ha conseguito la laurea presso l'U.D.C. di Dehradun. Ha vinto il premio per la migliore relazione scientifica della sessione alla 21a Conferenza dentistica statale IDA HP sul tema "Unraveling the health consequences of excessive screen time in children".