Andere Kunden interessierten sich auch für
![Introduzione al ragionamento clinico in terapia fisica]( "Introduzione al ragionamento clinico in terapia fisica")
Introduzione al ragionamento clinico in terapia fisica33,99 €![Programma di formazione accademica (AFP) Segreti]( "Programma di formazione accademica (AFP) Segreti")
Programma di formazione accademica (AFP) Segreti16,99 €![Efficacia del programma di formazione tra i genitori di bambini in età prescolare]( "Efficacia del programma di formazione tra i genitori di bambini in età prescolare")
Efficacia del programma di formazione tra i genitori di bambini in età prescolare44,99 €![Promuovere il ragionamento clinico nelle professioni sanitarie]( "Promuovere il ragionamento clinico nelle professioni sanitarie")
Promuovere il ragionamento clinico nelle professioni sanitarie40,99 €![Efficacia di Mahanimba Moola Ghanavati sul dolore e l'infiammazione nei ratti]( "Efficacia di Mahanimba Moola Ghanavati sul dolore e l'infiammazione nei ratti")
Efficacia di Mahanimba Moola Ghanavati sul dolore e l'infiammazione nei ratti23,99 €![Risultati selezionati della formazione etiope in epidemiologia sul campo del 2016]( "Risultati selezionati della formazione etiope in epidemiologia sul campo del 2016")
Risultati selezionati della formazione etiope in epidemiologia sul campo del 201642,99 €![Formazione sul morire per i professionisti delle cure palliative]( "Formazione sul morire per i professionisti delle cure palliative")
Formazione sul morire per i professionisti delle cure palliative26,99 €
Il Clinical Reasoning Apprenticeship (CRA) è un metodo di insegnamento contestualizzato e incentrato sullo studente. Il suo effetto sul miglioramento del ragionamento clinico (CR) sembra essere ben documentato in diversi campi della medicina. Tuttavia, il suo contributo all'insegnamento della gastroenterologia e il suo apprezzamento da parte degli studenti sembrano essere meno documentati.Gli obiettivi del nostro lavoro erano valutare la percezione e l'efficacia pedagogica immediata di tre sessioni di apprendimento del ragionamento clinico con gli studenti del DCEM2 della Facoltà di Medicina di Tunisi.