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Il mondo sta vivendo un'evoluzione sociale e la società si sta trasformando in una ¿società dell'informazione¿ con la creazione di un nuovo genere di lavoratori caratterizzato dall'emergere del ¿lavoratore della conoscenzä. La tecnologia dell'informazione sta annullando la distinzione tra l'apprendimento in aula e quello fuori dall'aula. Con le connessioni di rete a ogni posto, lo studente può imparare ¿fuori dall'aulä mentre è seduto in un'aula. Per gli studenti di management questo è particolarmente importante, perché possono creare connessioni con aziende reali, dati aziendali reali e…mehr

Produktbeschreibung
Il mondo sta vivendo un'evoluzione sociale e la società si sta trasformando in una ¿società dell'informazione¿ con la creazione di un nuovo genere di lavoratori caratterizzato dall'emergere del ¿lavoratore della conoscenzä. La tecnologia dell'informazione sta annullando la distinzione tra l'apprendimento in aula e quello fuori dall'aula. Con le connessioni di rete a ogni posto, lo studente può imparare ¿fuori dall'aulä mentre è seduto in un'aula. Per gli studenti di management questo è particolarmente importante, perché possono creare connessioni con aziende reali, dati aziendali reali e dirigenti aziendali reali già nelle prime fasi della loro carriera. L'obiettivo dell'insegnamento e dell'apprendimento in qualsiasi momento e in qualsiasi luogo significa che qualsiasi spazio è uno spazio di apprendimento e la cosa più importante è che si possa imparare al proprio ritmo e nel proprio stile. I vantaggi dell'¿e-learning¿ sono diversi e numerosi. Possono essere suddivisi in due categorie: i) gli educatori, ii) gli studenti. L'introduzione della tecnologia in classe porterà a un apprendimento più centrato sullo studente, all'apprendimento cooperativo e a una maggiore interazione tra insegnante e studente.
Autorenporträt
La dottoressa Vinodani Katiyar ha conseguito il dottorato di ricerca in Informatica presso l'Università Tecnica dell'Uttar Pradesh, a Lucknow. Attualmente dirige il Dipartimento di Informatica della Dr. Shakuntala Misra National Rehabilitation University, Lucknow, UP, INDIA. Ha un'esperienza complessiva di 15 anni nel campo accademico e amministrativo.