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Ce livre documente l'efficacité de l'intervention des ONG sur l'autonomisation des adolescentes dans le district de Pader, au nord de l'Ouganda, avec des conclusions claires sur l'efficacité de la conception du projet sur l'autonomisation des adolescentes, l'efficacité de la gestion du projet sur l'autonomisation des adolescentes, et l'efficacité du suivi et de l'évaluation sur l'autonomisation des adolescentes dans le district de Pader, au nord de l'Ouganda. Dans tous les pays en développement comme l'Ouganda, l'avenir des adolescentes est une préoccupation majeure, car les adolescentes que…mehr

Produktbeschreibung
Ce livre documente l'efficacité de l'intervention des ONG sur l'autonomisation des adolescentes dans le district de Pader, au nord de l'Ouganda, avec des conclusions claires sur l'efficacité de la conception du projet sur l'autonomisation des adolescentes, l'efficacité de la gestion du projet sur l'autonomisation des adolescentes, et l'efficacité du suivi et de l'évaluation sur l'autonomisation des adolescentes dans le district de Pader, au nord de l'Ouganda. Dans tous les pays en développement comme l'Ouganda, l'avenir des adolescentes est une préoccupation majeure, car les adolescentes que nous voyons aujourd'hui deviendront des mères qui prendront soin de nombreux autres enfants et des générations futures. La qualité des générations futures dépend donc des adolescentes d'aujourd'hui. L'autonomisation des adolescentes d'aujourd'hui contribue de manière significative à définir l'avenir des prochaines générations.Cette étude s'est donc principalement concentrée sur l'efficacité des interventions des ONG et l'autonomisation des adolescentes dans le district de Pader. Ce livre présente des informations sur le travail de différentes ONG en relation avec les résultats obtenus par les ONG dans le nord de l'Ouganda, ainsi que les raisons pour lesquelles certaines ONG n'ont pas réussi à autonomiser les adolescentes.
Autorenporträt
Mugisha James Okunto is a professional worker and consultant in the areas of project/program development, monitoring and evaluation, organization development and multisectoral staff training/capacity building. He holds a Master's degree and PGD in Monitoring, Evaluation, Accountability and Learning (Bachelors in Democracy and Development studies).