Eficacia pragmática Validación del Método de Proyectos en la Geografía
Validación del Método de Proyectos en la Geografía
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La investigación se ubica en el campo de la estrategia metodológica y utiliza el modelo constructivista del método de proyectos planteados por Dewey y Kilpatrick. Es una investigación con diseño cuasi experimental de un solo grupo en series temporales equivalentes, se utilizó como instrumento estadístico el análisis inferencial y diagrama de caja y bigotes (boxplots), y se concluye que el método de proyectos eleva el nivel de aprendizaje para generar competencias geográficas a diferencia del método tradicional; en efecto, la eficacia pragmática, en una construcción constante de lo...
La investigación se ubica en el campo de la estrategia metodológica y utiliza el modelo constructivista del método de proyectos planteados por Dewey y Kilpatrick. Es una investigación con diseño cuasi experimental de un solo grupo en series temporales equivalentes, se utilizó como instrumento estadístico el análisis inferencial y diagrama de caja y bigotes (boxplots), y se concluye que el método de proyectos eleva el nivel de aprendizaje para generar competencias geográficas a diferencia del método tradicional; en efecto, la eficacia pragmática, en una construcción constante de lo que el alumno hace, a la luz de la experiencia que sufre en la vida cotidiana.
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