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Projektarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,2, , Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Projekt unterstützt der Autor einen Menschen mit Morbus Down-Syndrom bei der Gesichtspflege, speziell bei der Gesichtsrasur. Aufbau: Biografie und Diagnose, Das Ziel meiner Tätigkeit, Ausführliche Beschreibung der Tätigkeit, Theorie - Praxis - Bezug, Selbstreflexion/Selbsterziehung.Kai kann sich weites gehend selbständig rasieren. Allerdings bleibt er immer an derselben Stelle, an der linken Seite vom Kinnbereich unrasiert. Ihn stört es selber nicht, dass er an dieser Stelle nicht rasiert ist. Lange habe ich mir darüber Gedanken gemacht, womit dies zusammen hängt, das Kai immer an der gleichen Stelle unrasiert bleibt und es den Anschein macht, dass es ihm nicht auffällt. Hängt es vielleicht damit zusammen dass die Wahrnehmung von Kai ein weinig eingeschränkt ist? Oder hat es viel mehr damit zu tun, dass sein Sehvermögen ein bisschen schwächer ist, als bei anderen Menschen? Ich selber weiß es noch nicht und versuche dies in meinen Beobachtungen, in den Durchführungen zur Unterstützung seiner Gesichtspflege beobachten zu können. Um dann später an anderer Stelle in dieser schriftlichen Ausarbeitung von meinen Beobachtungen, die ich hoffentlich machen kann, berichten zu können.
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