Ein neuer Therapieansatz für idiopathische mentale Retardierung
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Mentale Retardierung wird seit kurzem von der American Psychiatric Association als "intellektuelle Behinderung" bezeichnet, obwohl die Weltgesundheitsorganisation in ihrer ICD-10-Veröffentlichung weiterhin den Begriff "mentale Retardierung" verwendet. Es ist kein therapeutischer Ansatz bekannt, der die geistigen Funktionen verbessern kann, um den Patienten mit mentaler Retardierung von einer nicht erziehbaren zu einer erziehbaren mentalen Retardierung zu bringen. Ziel dieses Buches ist es, einen neuartigen therapeutischen Ansatz zu beschreiben, mit dem es gelungen ist, die geistigen Funktione...
Mentale Retardierung wird seit kurzem von der American Psychiatric Association als "intellektuelle Behinderung" bezeichnet, obwohl die Weltgesundheitsorganisation in ihrer ICD-10-Veröffentlichung weiterhin den Begriff "mentale Retardierung" verwendet. Es ist kein therapeutischer Ansatz bekannt, der die geistigen Funktionen verbessern kann, um den Patienten mit mentaler Retardierung von einer nicht erziehbaren zu einer erziehbaren mentalen Retardierung zu bringen. Ziel dieses Buches ist es, einen neuartigen therapeutischen Ansatz zu beschreiben, mit dem es gelungen ist, die geistigen Funktionen eines Patienten mit nicht erziehbarer (mittelschwerer bis schwerer) idiopathischer mentaler Retardierung zu verbessern und das Kind vollkommen erziehbar zu machen. In diesem Buch geht es nicht um das, was in der Vergangenheit als heroische oder wundersame Medizin bezeichnet wurde, sondern darum, einen vorläufigen wissenschaftlichen Beweis zu liefern, Perspektiven zu verändern und neue Grenzen zu eröffnen.
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