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Die Unterbringung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensauffälligkeiten und/oder sozialen Defiziten wird von den Jugendämtern immer häufiger nachgefragt. Pflichtschulen beklagen den Verlust einer zunehmenden Zahl von Schulabbrechern im Teenageralter. Hier wird der Wunsch nach einer kombinierten Einrichtung Wohnung-Schule immer lauter. Im vorliegenden Buch wird ein Konzept für die Durchführung einer solchen Einrichtung vorgestellt, die es mithilfe eines multiprofessionellen Teams von SozialpädagogInnen und SozialarbeiterInnen ermöglicht, Kinder und Jugendliche aufzufangen, und zurück in ein selbstbestimmtes Leben zu begleiten.…mehr

Produktbeschreibung
Die Unterbringung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensauffälligkeiten und/oder sozialen Defiziten wird von den Jugendämtern immer häufiger nachgefragt. Pflichtschulen beklagen den Verlust einer zunehmenden Zahl von Schulabbrechern im Teenageralter. Hier wird der Wunsch nach einer kombinierten Einrichtung Wohnung-Schule immer lauter. Im vorliegenden Buch wird ein Konzept für die Durchführung einer solchen Einrichtung vorgestellt, die es mithilfe eines multiprofessionellen Teams von SozialpädagogInnen und SozialarbeiterInnen ermöglicht, Kinder und Jugendliche aufzufangen, und zurück in ein selbstbestimmtes Leben zu begleiten.
Autorenporträt
geb. 1956 in Graz, Ausbildung zum Master of Art in Sozialwissenschaft, Schwerpunkt Kinder- und Jugendhilfe, an der FH Kärnten, NLP Practitioner Ausbildung in Graz,seit 2004 Projektmanager im EU Programm "Jugend in Aktion", derzeitige Beschäftigung: Koordinator der berhördlichen Kinder- und Jugendhilfe im Bezirk Bruck/Mürzzuschlag, Steiermark.