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Dieses Buch befasst sich hauptsächlich mit Chinas tertiärer Bildung und besteht aus 5 Kapiteln, einschließlich des zeitlichen Hintergrunds der allgemeinen vertieften tertiären Bildungsreform, des Kerngedankens der allgemeinen vertieften tertiären Bildungsreform, des Schlüsselthemas der allgemeinen vertieften tertiären Bildungsreform, des Grundgedankens der allgemeinen vertieften tertiären Bildungsreform und der praktischen Strategien der allgemeinen vertieften tertiären Bildungsreform. Es ist zu hoffen, dass mehr Details über Chinas tertiäre Bildung der Welt weit und objektiv gezeigt werden können.
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