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Erfolgreich in der Erzieher(innen)ausbildung und am Ende wartet die Facharbeit. Diese kann zu einer enormen Hürde werden. Denn wie soll solch eine Ausarbeitung aussehen? Wie gestaltet werden? Und vor allem, wie wird daraus etwas schlüssiges, dass letztendlich zu einer vernünftigen Benotung führt?
Um zu zeigen, dass es sich hierbei nicht um ein Hexenwerk handelt, wird in diesem Buch nun eine
Abschlussarbeit im Rahmen der ErzieherInnenausbildung
als kleine Orientierungshilfe veröffentlicht. Der fachliche Schwerpunkt liegt hierbei in der Thematik einer gelingenden Sprachförderung durch die dialogische Haltung der pädagogischen Fachkraft.
Es handelt sich hierbei also um ein etwas anderes Fachbuch.
Für Auszubildende wird sicher der Aufbau, die Gliederung und die Möglichkeit diese zu füllen für ihre eigene Arbeit von Nutzen sein.
Für Interessierte könnte das Thema Sprachförderung und die Rolle der Fachkraft relevant sein.
Wer auch immer dieses Buch für sichentdeckt, diesem Leser wünsche ich viel Freude damit und vor allem, wenn auch nur einen kleinen Augenblick des Sehens.
Das etwas andere Fachbuch
Für zukünftige, für aktuelle, für ehemalige Auszubildende &
Für alle interessierten pädagogischen Kollegen / Kolleginnen
Um zu zeigen, dass es sich hierbei nicht um ein Hexenwerk handelt, wird in diesem Buch nun eine
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