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Diese Arbeit ist ein Beitrag zur Geschichte der Stadt Malumfashi mit besonderem Schwerpunkt auf westlicher Bildung und zusätzlicher Literatur über die Geschichte der Bildung nicht nur im Bundesstaat Katsina, sondern in ganz Nigeria. Bildung ist der Prozess, der das Lernen oder den Erwerb von Wissen, Fertigkeiten, Werten, Überzeugungen und Gewohnheiten erleichtert, und umfasst das Erzählen von Geschichten, Diskussionen, Unterricht, Ausbildung und direkte Forschung. Bildung kann in einem formellen oder informellen Rahmen stattfinden und zur Entwicklung und Stärkung jeder Gesellschaft beitragen.…mehr

Produktbeschreibung
Diese Arbeit ist ein Beitrag zur Geschichte der Stadt Malumfashi mit besonderem Schwerpunkt auf westlicher Bildung und zusätzlicher Literatur über die Geschichte der Bildung nicht nur im Bundesstaat Katsina, sondern in ganz Nigeria. Bildung ist der Prozess, der das Lernen oder den Erwerb von Wissen, Fertigkeiten, Werten, Überzeugungen und Gewohnheiten erleichtert, und umfasst das Erzählen von Geschichten, Diskussionen, Unterricht, Ausbildung und direkte Forschung. Bildung kann in einem formellen oder informellen Rahmen stattfinden und zur Entwicklung und Stärkung jeder Gesellschaft beitragen. Es wurde eine historische Methodik angewandt, da die Arbeit eine Vielzahl von schriftlichen und mündlichen Quellen verwendete, die die Auswahl, Sammlung, Interpretation, Präsentation und Bewertung von Daten in Bezug auf die Geschichte der westlichen Bildung in der Stadt Malumfashi vorgaben.
Autorenporträt
Shamsuddeen Bawale est né en 1989 dans le gouvernement local de Malumfashi, dans l'État de Katsina. Il a étudié à l'université Bayero de Kano, où il a obtenu une licence et une maîtrise d'histoire en 2015 et 2021 respectivement. Il est actuellement chargé de cours au département d'histoire et d'études internationales de l'université fédérale de Gashua, dans l'État de Yobe, au Nigeria.