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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Lösungsvorschläge folgen dem Schema "Beschreibung-Analyse-Interpretation" und stellen somit auch eine Musterlösung auf Kursstufenniveau dar. Max Ernst ist aktuell Schwerpunktthema im baden-württembergischen Kunstabitur. Der Vogel Loplop, der in der ersten Aufgabe thematisiert wird, ist in Ernsts Werk überaus präsent. Auch die Werke aus der Historie Naturelle stellen einen Meilenstein in Ernsts Werk dar. Der Vergleich mit Haeckels Bildtafel ist überaus fruchtbar, hier spielt die Evolutionstheorie eine Rolle.…mehr

Produktbeschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Lösungsvorschläge folgen dem Schema "Beschreibung-Analyse-Interpretation" und stellen somit auch eine Musterlösung auf Kursstufenniveau dar. Max Ernst ist aktuell Schwerpunktthema im baden-württembergischen Kunstabitur. Der Vogel Loplop, der in der ersten Aufgabe thematisiert wird, ist in Ernsts Werk überaus präsent. Auch die Werke aus der Historie Naturelle stellen einen Meilenstein in Ernsts Werk dar. Der Vergleich mit Haeckels Bildtafel ist überaus fruchtbar, hier spielt die Evolutionstheorie eine Rolle.
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