Hochschulen sehen sich angesichts der angespannten Haushaltssituation einem zunehmenden Druck zur Dokumentation, Kontrolle und Disposition ihrer Leistungserstellung ausgesetzt. Das derzeit in Hochschulen eingesetzte, extern orientierte Rechnungssystem der Kameralistik vermag jedoch diese Informationsanforderungen nicht zu erfüllen. Aussagekräftige Informationen, die insbesondere für eine leistungsorientierte Mittelverteilung und die Umsetzung zunehmender finanzieller Autonomie der Hochschulen nutzbar sind, können durch eine produktionstheoretisch fundierte Kostenrechnung bereitgestellt werden.…mehr
Hochschulen sehen sich angesichts der angespannten Haushaltssituation einem zunehmenden Druck zur Dokumentation, Kontrolle und Disposition ihrer Leistungserstellung ausgesetzt. Das derzeit in Hochschulen eingesetzte, extern orientierte Rechnungssystem der Kameralistik vermag jedoch diese Informationsanforderungen nicht zu erfüllen. Aussagekräftige Informationen, die insbesondere für eine leistungsorientierte Mittelverteilung und die Umsetzung zunehmender finanzieller Autonomie der Hochschulen nutzbar sind, können durch eine produktionstheoretisch fundierte Kostenrechnung bereitgestellt werden. Am Beispiel der Fernuniversität in Hagen wird der Aufbau einer produktionstheoretisch fundierten Kostenrechnung für Hochschulen erläutert und in dem ausführlichen Anhang detailliert veranschaulicht.
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Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne 235
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Autorenporträt
Die Autorin: Andrea Paff, geboren 1966 in Uelzen. Studium an der Universität des Saarlandes von 1986 bis 1992, Abschluß Diplom-Kauffrau. Von 1992 bis 1993 Nachwuchsführungskraft bei Preussag Anlagenbau in Hannover. Von 1993 bis 1997 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrgebiet für Produktions- und Investitionstheorie an der Fernuniversität in Hagen. Seit Herbst 1997 Kostenmanagerin bei der Deutschen Bank in Eschborn. Frühjahr 1998 Promotion zum Dr. rer. pol.
Inhaltsangabe
Aus dem Inhalt: Problemaspekte beim Aufbau einer produktionstheoretisch fundierten Kostenrechnung für Hochschulen aus betriebswirtschaftlicher Sicht - Produktionstheoretische Darstellung der Leistungsentstehung in Hochschulen - Aufbau der produktionstheoretisch fundierten Kostenrechnung für Hochschulen am Beispiel der Fernuniversität.
Aus dem Inhalt: Problemaspekte beim Aufbau einer produktionstheoretisch fundierten Kostenrechnung für Hochschulen aus betriebswirtschaftlicher Sicht - Produktionstheoretische Darstellung der Leistungsentstehung in Hochschulen - Aufbau der produktionstheoretisch fundierten Kostenrechnung für Hochschulen am Beispiel der Fernuniversität.
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