Shobha Kumbar, Nilesh Bhskarrao Bahadure, Snehal Shinde

Eine Studie über die Arbeitszufriedenheit der Angestellten von SGI - Schule

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Lehrerinnen und Lehrer sind die wichtigste Berufsgruppe für die Zukunft unserer Nation. Ihr Beitrag zum Aufbau der Nation hängt davon ab, inwieweit sie sich ihrer Arbeit bewusst und mit ihr zufrieden sind. Sie spielen eine entscheidende Rolle für das Wachstum des Bildungssystems. Heutzutage ist festzustellen, dass die Lehrer unter enormem Druck stehen, den Schülern eine qualitativ hochwertige Bildung zu vermitteln. Das kürzlich in Kraft getretene RTE-Gesetz hat die Verantwortung der Lehrer weiter erhöht. Von ihnen wird auch erwartet, dass sie eine konstruktive Rolle in der Gesellschaft spielen und Vorbilder für andere sind. Das ist nur möglich, wenn sie mit ihrem Beruf zufrieden sind. Es gibt zwei Kategorien von privaten Einrichtungen, nämlich geförderte und nicht geförderte. Geförderte Schulen sind solche, die von der Regierung finanziell unterstützt werden, während nicht geförderte Schulen solche sind, die keine solche Unterstützung erhalten. Eine weitere wesentliche Unterscheidung zwischen geförderten und nicht geförderten Einrichtungen kann aufgrund der Autonomie getroffen werden. Die nicht geförderten Schulen genießen ein höheres Maß an Autonomie bei der Verwaltung der Schulen als die staatlich geförderten Schulen.

Produktdetails

• Verlag: Verlag Unser Wissen
• Seitenzahl: 56
• Erscheinungstermin: 26. März 2022
• Deutsch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 102g
• ISBN-13: 9786204570518
• ISBN-10: 620457051X
• Artikelnr.: 63660364

Autorenporträt

Trabalha actualmente como professora assistente no Departamento de Engenharia Eléctrica da Universidade de Sanjay Ghodawat, Kolhapur, Maharashtra, Índia. Tem um total de 19 anos de experiência de ensino e trabalhos de investigação publicados em revistas indexadas de renome.