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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: "-", Université de Fribourg - Universität Freiburg (Schweiz), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit setzt sich mit der Frage auseinander, welche psychologischen Konstrukte einenEinfluss im Umgang mit Technik haben. Welche Eigenschaften einer Person sind förderlich bei derAneignung neuer Technologien und welche hinderlich?Drei zentrale Konstrukte werden vorgestellt und Ergebnisse aus der bisherigen Forschungpräsentiert. Die Eigenschaft Computer Playfulness zeigt, dass eine "spielerische" Herangehensweisean neue Technologien zu einem schnelleren Lernerfolg führen und diese Personen eine positivereEistellung zu Technik im Allgemeinen haben. Eine gegenteilige Wirkung besitzt die EigenschaftComputerangst. Computerängstliche Personen empfinden die Interaktion mit Technik als negativ,meiden deren Benutzung und verfügen somit über weniger Fähigkeiten im Bezug auf Technik.Abschliessend wird auf das Konstrukt der Selbstwirksamkeit in Bezug auf Technik eingegangen.Selbstwirksamkeit ist im Zusammenhang mit Technik eine massgebende Persönlichkeitseigenschaft.Adäquate Massnahmen, wie z.B. Trainings, können die Selbstwirksamkeit erhöhen und dieAnwendung von Technik positiv beeinflussen.
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