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Das Buch wendet sich in erster Linie an diejenigen, die an Hochschulen im deutschsprachigen Raum studieren oder wissenschaftlich arbeiten wollen und deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Es setzt Grundkenntnisse des Deutschen voraus und ebnet fächerübergreifend den Weg in die Sprache der Wissenschaften. Auf diese Weise erarbeiten die Lernenden die Grundlagen, die für das Studium eines jeden gewählten Faches notwendig sind. Die für die Wissenschaftssprache relevanten sprachlichen Phänomene werden dabei im syntaktischen Zusammenhang gezeigt. Jeder Abschnitt beschreibt zunächst die thematisierte sprachliche Erscheinung, es folgen Übungen und ausgewählte Texte. Die einzelnen Kapitel sind voneinander unabhängig und nicht progressiv geordnet.
Die 13. Auflage dieses erfolgreichen Lehrbuchs wurde grundlegend überarbeitet, zahlreiche Übungen und Texte wurden aufgrund der rasanten wissenschaftlichen Entwicklung erneuert. Die Texte sind im Sinne der Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH) mit Aufgabenstellungen versehen, die Stellungnahmen erleichtern und zusätzliche Anlässe zum Schreiben geben.
Die vorliegende Ausgabe enthält zudem erstmals einen Lösungsschlüssel für die Übungen, welcher den Studierenden die Kontrolle des Gelernten ermöglicht.
Die 13. Auflage dieses erfolgreichen Lehrbuchs wurde grundlegend überarbeitet, zahlreiche Übungen und Texte wurden aufgrund der rasanten wissenschaftlichen Entwicklung erneuert. Die Texte sind im Sinne der Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH) mit Aufgabenstellungen versehen, die Stellungnahmen erleichtern und zusätzliche Anlässe zum Schreiben geben.
Die vorliegende Ausgabe enthält zudem erstmals einen Lösungsschlüssel für die Übungen, welcher den Studierenden die Kontrolle des Gelernten ermöglicht.
"Mit der "Einführung in die deutsche Sprache der Wissenschaften" liegt seit April 2009 ein hilfreiches Lehrbuch für Deutsch als Fremdsprache in aktualisierter 13. Auflage vor. Diese beinhaltet erstmals auch einen Lösungsschlüssel. (...) Doch auch Studierende höherer Semester und wissenschaftlich Arbeitende können von dem Buch profitieren: Dank der übersichtlichen Struktur lassen sich bestimmte sprachliche Phänomene immer wieder bequem nachschlagen." -- Monika Grosche www.literaturkritik.de, 9/2009