Eingliederung von Sehbehinderten in die Sekundarstufe in Ghana - Worlanyo, Cornelius Kwaku
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Das Streben nach sozialer Gerechtigkeit und Gleichberechtigung, ein Wandel in der kulturellen Mentalität in Bezug auf unsere Wahrnehmung von Menschen mit Sehbehinderungen und die Durchsetzung ihrer Rechte sind das Anliegen dieses akribischen Werks. Cornelius Kwaku Worlanyo hat uns eine klare theoretische Position zu diesem Thema gegeben. Dies steht im Einklang mit der UN-Konvention über das Recht des Kindes. Cornelius legt dar, warum der inklusiven Bildung von allen die notwendige Aufmerksamkeit geschenkt werden sollte. Er unterstreicht die Bedeutung der Bildung für die Ausgegrenzten in der…mehr

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Produktbeschreibung
Das Streben nach sozialer Gerechtigkeit und Gleichberechtigung, ein Wandel in der kulturellen Mentalität in Bezug auf unsere Wahrnehmung von Menschen mit Sehbehinderungen und die Durchsetzung ihrer Rechte sind das Anliegen dieses akribischen Werks. Cornelius Kwaku Worlanyo hat uns eine klare theoretische Position zu diesem Thema gegeben. Dies steht im Einklang mit der UN-Konvention über das Recht des Kindes. Cornelius legt dar, warum der inklusiven Bildung von allen die notwendige Aufmerksamkeit geschenkt werden sollte. Er unterstreicht die Bedeutung der Bildung für die Ausgegrenzten in der Gesellschaft. Die Ergebnisse zeigen die Unzulänglichkeiten und Verhaltensweisen auf, die immer noch zwischen sehbehinderten und nicht sehbehinderten Menschen sowie der Gesellschaft insgesamt bestehen. Diese Arbeit zeigt nicht nur die Situation in Ghana auf, sondern macht auch auf die Situation in den meisten Entwicklungsländern der Welt aufmerksam. Cornelius beweist in dieser Arbeit sein tiefes Verständnis für die Belange von Menschen mit Sehbehinderung. Junge Forscher auf dem Gebiet der integrativen Bildung sollten sich bemühen, ein Exemplar zu erhalten. Es ist an der Zeit zu handeln, denn die Zeit des Mitleids und der Emotionen ist vorbei. BRIGHT ATSU NORVIENYO. Autor: Moving From Ordinary To Extraordinary.
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Autorenporträt
Cornelius K. Worlanyo é um professor com formação que possui um certificado de professor "A" de 3 anos do Jasikan Training College em 1997. Obteve o seu diploma B.Ed. em Educação Especial e Ciências na Universidade de Educação de Winneba em 2005. Mais tarde, Cornelius obteve o seu MPhil em Educação Multicultural e Internacional da Universidade de Oslo e Akersus Col. of Applied Sc.