Einheit und Freiheit der Wissenschaft - Idee und Wirklichkeit

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Herausgegeben:Schmidinger, Heinrich; Magerl, Gottfried

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Aus dem Inhalt: Erklären und Verstehen - zwei Welten der Wissenschaft? (H. Schnädelbach); Die Universität als zentraler Ort der Wissenschaften (M. Wintermantel); Interdisziplinarität, Transdisziplinarität, Metadisziplinarität - Chimäre oder Realität? (Peter Janich); Die eine Vernunft und die vielen Rationalitäten - der gemeinsame Boden der Wissenschaften? (K. Knorr Cetina); Planung versus Freiheit in der wissenschaftlichen Forschung (H. Kogelnik); Die gefesselte Phantasie (H. Schmidinger, J. Buchmann, R. Görner, E. Marth, H. Weck-Hannemann); Modulare Studiensysteme in Europa - Qualität und Freiheit? (S. Weigelin-Schwiedrzik); Die sozioökonomische Realität Europas und die Zukunft der Universitäten (E. Buschor).

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Produktdetails

• Wissenschaft - Bildung - Politik Band 011
• Verlag: Brill Österreich Ges.m.b.H. / Böhlau Wien
• Artikelnr. des Verlages: BVW0002756
• Seitenzahl: 149
• Erscheinungstermin: Oktober 2008
• Deutsch
• Abmessung: 235mm x 156mm x 15mm
• Gewicht: 290g
• ISBN-13: 9783205781851
• ISBN-10: 3205781856
• Artikelnr.: 23866285

Autorenporträt

Heinrich Schmidinger ist seit 1993 Professor für Christliche Philosophie an der Theologischen Fakultät der Universität Salzburg und war von Oktober 2001 bis September 2019 Rektor der Universität Salzburg.1972 Sponsion zum Dipl.-Ing. der Elektrotechnik / Nachrichtentechnik, 1975 Promotion zum Dr. techn., 1981 Habilitation für das Fach

Inhaltsangabe

Aus dem Inhalt: Erklären und Verstehen zwei Welten der Wissenschaft? (H. Schnädelbach); Die Universität als zentraler Ort der Wissenschaften (M. Wintermantel); Interdisziplinarität, Transdisziplinarität, Metadisziplinarität Chimäre oder Realität? (Peter Janich); Die eine Vernunft und die vielen Rationalitäten der gemeinsame Boden der Wissenschaften? (K. Knorr Cetina); Planung versus Freiheit in der wissenschaftlichen Forschung (H. Kogelnik); Die gefesselte Phantasie (H. Schmidinger, J. Buchmann, R. Görner, E. Marth, H. Weck-Hannemann); Modulare Studiensysteme in Europa Qualität und Freiheit? (S. Weigelin-Schwiedrzik); Die sozioökonomische Realität Europas und die Zukunft der Universitäten (E. Buschor).