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La universidad tiene como función fundamental la formación de los recursos humanos que un país necesita y prepararlos en función de los procesos sociales que en el ocurren así como del desarrollo institucional y del propio desarrollo de la salud pública. Este libro tiene como objetivo brindar un breve fundamento teórico, una serie de conceptos y una guía de ejercicios para perfeccionar el aprendizaje de la metodología de la investigación y la estadística. El análisis debe resultar muy útil para los profesionales del campo de la Estadística.. El libro está estructurado en: introducción y dos capítulos; en el primero se describe el marco contextual y teórico conceptual relacionado con el Proceso de Enseñanza Aprendizaje y se abordan los antecedentes investigativos sobre el tema. En el segundo se analiza el diagnóstico realizado sobre el perfeccionamiento del Proceso de Enseñanza Aprendizaje en los estudiantes de segundo año de la carrera de Estomatología en el Municipio de Fomento.