28,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
14 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Budynki szkolne w krajach rozwijaj¿cych si¿, takich jak Egipt, s¿ cz¿sto projektowane w oparciu o naturaln¿ wentylacj¿ bez wystarczaj¿cego uwzgl¿dnienia lokalnego ¿rodowiska zewn¿trznego. Sekcja budowy szkó¿ w Ministerstwie Edukacji w Egipcie zazwyczaj wykorzystuje te same prototypowe projekty do budowy szkó¿ w ró¿nych regionach Egiptu, bez uwzgl¿dnienia znacznych ró¿nic w warunkach klimatycznych w cäym kraju. Dlatego jako¿¿ ¿rodowiska wewn¿trznego, która z kolei wp¿ywa na komfort ludzi, zdrowie i efektywno¿¿ uczenia si¿ w tych budynkach, jest nieznana, poniewä proponowany projekt opiera si¿…mehr

Produktbeschreibung
Budynki szkolne w krajach rozwijaj¿cych si¿, takich jak Egipt, s¿ cz¿sto projektowane w oparciu o naturaln¿ wentylacj¿ bez wystarczaj¿cego uwzgl¿dnienia lokalnego ¿rodowiska zewn¿trznego. Sekcja budowy szkó¿ w Ministerstwie Edukacji w Egipcie zazwyczaj wykorzystuje te same prototypowe projekty do budowy szkó¿ w ró¿nych regionach Egiptu, bez uwzgl¿dnienia znacznych ró¿nic w warunkach klimatycznych w cäym kraju. Dlatego jako¿¿ ¿rodowiska wewn¿trznego, która z kolei wp¿ywa na komfort ludzi, zdrowie i efektywno¿¿ uczenia si¿ w tych budynkach, jest nieznana, poniewä proponowany projekt opiera si¿ na naturalnej wentylacji. G¿ównym celem tego badania jest ocena istniej¿cych warunków komfortu cieplnego w rz¿dowych szko¿ach podstawowych w Egipcie w celu okre¿lenia procentu czasu sp¿dzanego przez uczniów w salach lekcyjnych w warunkach komfortu cieplnego.
Autorenporträt
Licenciei-me no Departamento de Arquitetura da Universidade de Assiut, Egito, em 2010. Durante os meus estudos, a minha paixão pela investigação cresceu especialmente no domínio da qualidade do ambiente interior e da utilização da energia nos edifícios, com o objetivo final de melhorar a eficiência energética para responder ao desafio urgente de um abastecimento energético sustentável.