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Es evidente y notorio en nuestra realidad moderna que los mercados laborales son cada vez más competitivos, demandantes y en la búsqueda constante de alta cualificación de su valor humano, profesionales que posean las competencias que les permitan enfrentar la cambiante dinámica de los tiempos presentes y por venir. Es aquí donde el papel de las instituciones educativas de nivel superior cobra mayor significancia, puesto que son éstas las encargadas de lograr que sus estudiantes sean competentes. Por eso, este libro busca ofrecer una alternativa de estrategia enseñanza-aprendizaje Basado en Problemas ABP para favorecer el logro en la adquisición de competencias. De forma detallada y sencilla este libro demuestra la correlación entre la aplicación de un Programa de Aprendizaje Basado en Problemas y el logro en la adquisición de una competencia en estudiantes universitarios, lo que hace de este libro una herramienta importante tanto para investigadores como para instituciones educativas que tienen en sus manos la posibilidad de formar profesionales que tengan vigencia y presencia en nuestra realidad altamente competitiva y cambiante.