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Shorttitle El estudio estableció que los niños huérfanos estaban en desventaja en su aprendizaje. Según los hallazgos, la falta de requisitos escolares básicos, numerosas tareas domésticas y la presión de los compañeros dificultaban su aprendizaje. Este estudio recomienda que los niños huérfanos deben recibir las necesidades escolares básicas y no estar sobrecargado por las tareas domésticas y otras responsabilidades. Las organizaciones no gubernamentales y las organizaciones amigas de las víctimas deberían intensificar la asistencia prestada a los niños huérfanos a través de las escuelas.

Produktbeschreibung
Shorttitle El estudio estableció que los niños huérfanos estaban en desventaja en su aprendizaje. Según los hallazgos, la falta de requisitos escolares básicos, numerosas tareas domésticas y la presión de los compañeros dificultaban su aprendizaje. Este estudio recomienda que los niños huérfanos deben recibir las necesidades escolares básicas y no estar sobrecargado por las tareas domésticas y otras responsabilidades. Las organizaciones no gubernamentales y las organizaciones amigas de las víctimas deberían intensificar la asistencia prestada a los niños huérfanos a través de las escuelas.
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Autorenporträt
Esther Judith Berejena es una profesora experimentada con una Maestría en Sociología de la Educación obtenida en la Great Zimbabwe University en 2010, también estudió Historia y tiene un Grad CE1996 de la Universidad de Zimbabwe y un Diploma en Capacitación (IPMZ). Actualmente trabaja como Asistente de Registro en la Universidad Great Zimbabwe, MasvingoZimbabwe.