El camino hacia la lectura crítica - Nasrollahi, Mohammad Ali
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Road to Critical reading ayuda a los lectores a salvar la distancia entre la lectura y la comprensión. Con Road to Critical reading como guía, los lectores se convierten en lectores activos y conscientes y desarrollan estrategias prácticas que les ayudan a mejorar su rendimiento en todos sus cursos universitarios. A través de Road to Critical reading, los lectores experimentan ciertos procesos, modelos, preguntas y estrategias que dan como resultado una mayor claridad y comprensión. Hay más implicación, tanto en esfuerzo como en comprensión, en una lectura crítica que en una mera "lectura…mehr

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Produktbeschreibung
Road to Critical reading ayuda a los lectores a salvar la distancia entre la lectura y la comprensión. Con Road to Critical reading como guía, los lectores se convierten en lectores activos y conscientes y desarrollan estrategias prácticas que les ayudan a mejorar su rendimiento en todos sus cursos universitarios. A través de Road to Critical reading, los lectores experimentan ciertos procesos, modelos, preguntas y estrategias que dan como resultado una mayor claridad y comprensión. Hay más implicación, tanto en esfuerzo como en comprensión, en una lectura crítica que en una mera "lectura superficial" del texto. A continuación, Camino a la lectura crítica conduce a los lectores por una "estructura profunda" que descubrirá las lagunas del texto que demuestran su falta de solidez. Tesauro de estrategias de lectura crítica en Camino de la lectura crítica consiste en ejercer el juicio sobre lo que los lectores leen, es decir, en no tomar al pie de la letra nada de lo que leen.
Autorenporträt
Mohammad Ali Nasrollahi est titulaire d'un doctorat en études de la langue anglaise de l'Université nationale de Malaisie (UKM) et est membre du corps enseignant de l'Université technique et professionnelle d'Iran. Ses principaux domaines de recherche sont l'enseignement et l'apprentissage de la lecture, la lecture critique et les stratégies de lecture, la pensée critique et la recherche-action.