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La Educación de las nuevas generaciones, constituye una prioridad del Trabajo Científico-Metodológico en las diferentes enseñanzas de nuestro país donde en la Educación Preescolar inicia la formación de la personalidad de los niños, continuadores de mantener y perpetuar las conquistas de la Revolución. El presente trabajo se fundamenta en una investigación acerca del carácter intersectorial del grupo coordinador del Programa Educa a Tu Hijo y ha tomado como referente teórico fundamental la problemática existente por lo que se persigue como objetivo la elaboración de talleres para favorecer el…mehr

Produktbeschreibung
La Educación de las nuevas generaciones, constituye una prioridad del Trabajo Científico-Metodológico en las diferentes enseñanzas de nuestro país donde en la Educación Preescolar inicia la formación de la personalidad de los niños, continuadores de mantener y perpetuar las conquistas de la Revolución. El presente trabajo se fundamenta en una investigación acerca del carácter intersectorial del grupo coordinador del Programa Educa a Tu Hijo y ha tomado como referente teórico fundamental la problemática existente por lo que se persigue como objetivo la elaboración de talleres para favorecer el carácter intersectorial del grupo coordinador del Programa Educa a Tu Hijo. En el mismo se presenta un análisis histórico-lógico de la investigación, así como la caracterización epistemológica de estos, se muestra además, un diagnóstico del estado actual del carácter intersectorial del grupo coordinador de dicho programa.
Autorenporträt
Licenciada en Educación Primaria y Máster en Ciencias de la Educación. Ha ocupado importantes cargos de dirección en instituciones educativas en su localidad. Se destaca por su participación en eventos científicos metodológicos realizados en la región, exponiendo temas relacionados con el Programa Educa a Tu Hijo.