La mayoría de los estudios sobre la obra de Mme de Genlis, casi completamente olvidada en un momento dado, son parciales y se centran casi siempre en las mismas obras, que datan de los comienzos de su actividad literaria. El interés del presente trabajo reside en que, al centrarse en una parte poco comentada de la obra de Genlis, 3 novelas sentimentales escritas en la primera década del siglo XIX, se pretende extraer juicios sobre la originalidad de las ideas y obras de Mme de Genlis en relación con el clima intelectual en el que aparecieron, evaluar la viabilidad de sus preceptos pedagógicos y su visión de la educación ética que describe en sus novelas, y definir las particularidades del concepto de virtud práctica o experimental, que marca el enfoque moralizante de la producción genlisiana.Las tres novelas sentimentales: La calomnie ou les mères rivales (1800), Alphonsine ou la tendresse maternelle (1806) y Alphonse ou le fils naturel (1809), reflejan una preocupación por la pureza y la moralidad, e incluyen un valioso savoir-vivre y un modus operandi recomendable para una persona virtuosa.
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