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La presente tesis interpela las prácticas de intervención profesional con niñas, niños y adolescentes en el marco del dispositivo institucional Punto de Encuentro Familiar de la ciudad de Mar del Plata. En función de ello, se releva el proceso de implementación del dispositivo como un nuevo escenario de intervención y se analizan las intervenciones que realiza el equipo interdisciplinario que lo integra, caracterizando particularmente, la labor del/la trabajador/a social. Asimismo, se hace hincapié en las acciones de las/los profesionales tendientes a garantizar el goce del derecho de niñas/os y adolescentes a una plena vida familiar.