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Este estudio examinó el desarrollo de la enseñanza de la biblioteconomía en las universidades nigerianas. Se utilizó un diseño de investigación por encuesta para analizar las seis preguntas de investigación que se utilizaron para el estudio. La población del estudio comprendía la Universidad de Nigeria, Nsukka, la Universidad Nnamdi Azikiwe, Awka y la Universidad Estatal de Imo, Owerri. La población encuestada eran cincuenta y cinco (55) profesores del departamento de Biblioteconomía y Ciencias de la Información de las tres universidades seleccionadas. Los datos se recogieron mediante un…mehr

Produktbeschreibung
Este estudio examinó el desarrollo de la enseñanza de la biblioteconomía en las universidades nigerianas. Se utilizó un diseño de investigación por encuesta para analizar las seis preguntas de investigación que se utilizaron para el estudio. La población del estudio comprendía la Universidad de Nigeria, Nsukka, la Universidad Nnamdi Azikiwe, Awka y la Universidad Estatal de Imo, Owerri. La población encuestada eran cincuenta y cinco (55) profesores del departamento de Biblioteconomía y Ciencias de la Información de las tres universidades seleccionadas. Los datos se recogieron mediante un cuestionario y un programa de entrevistas. Los datos recogidos se analizaron mediante porcentajes y medias. Sobre la base del análisis de los datos, se llegó a las siguientes conclusiones Que el programa de formación existente en la mayoría de las universidades es un programa de licenciatura con honores combinados y un programa de maestría, que el período de los programas de formación es regular y sándwich con tres a cuatro años de licenciatura, un año de maestría y tres años de doctorado.
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Autorenporträt
Ani Uju - Expérience : Responsable marketing. Formation : FPN, HND, Statistiques, classe supérieure. École polytechnique fédérale de l'État de Nasarawa, HND, statistiques, classe supérieure.