El desarrollo lingüístico de escolares con parálisis cerebral infantil

El desarrollo lingüístico de escolares con parálisis cerebral infantil

El desarrollo del sistema lingüístico en algunos niños en edad escolar con diagnóstico de PCI

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La Parálisis Cerebral es una lesión no progresiva en las estructuras cerebrales que genera un desorden del movimiento y de la postura. Estas lesiones también pueden afectar otras áreas responsables del desarrollo del lenguaje tales como el sistema del habla, el sistema lingüístico o el procesamiento léxico, además de conllevar otras comorbilidades en diversas áreas. Objetivo: constatar el desarrollo del sistema lingüístico mediante pruebas que permitan elicitar el procesamiento morfológico, sintáctico y la longitud media de los enunciados verbales (LMEV), así como analizar el des...