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La adultización de los niños es un proceso cada vez más presente en nuestros días, y la mayoría de las veces se produce a través del discurso de los medios de comunicación. Hoy en día, nuestros niños parecen más adultos y acaban perdiendo su esencia, o mejor dicho, su infancia. En este sentido, este libro reflexiona un poco sobre la desaparición de la infancia y sus implicaciones para la práctica educativa, ayudándonos así a reflexionar mejor sobre esta cuestión tan presente en nuestra sociedad.

Produktbeschreibung
La adultización de los niños es un proceso cada vez más presente en nuestros días, y la mayoría de las veces se produce a través del discurso de los medios de comunicación. Hoy en día, nuestros niños parecen más adultos y acaban perdiendo su esencia, o mejor dicho, su infancia. En este sentido, este libro reflexiona un poco sobre la desaparición de la infancia y sus implicaciones para la práctica educativa, ayudándonos así a reflexionar mejor sobre esta cuestión tan presente en nuestra sociedad.
Autorenporträt
Marta V. Silva Araújo - Lehrerin, Abschluss in Pädagogik an der UEPB. Mitglied des Zentrums für Studien und Forschung in der frühkindlichen Bildung. Soraya M. Barros de Almeida Brandão - Abschluss in Pädagogik an der UEPB. Dr. in Linguistik an der UFPB. Koordinatorin der Studien- und Forschungsgruppe für frühkindliche Bildung. Professorin an der Fakultät für Erziehungswissenschaften der UEPB/Brasilien.