Este libro trata de la enseñanza del diseño de interiores en el curso de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Presbiteriana Mackenzie. Dado que la mayoría de los arquitectos y planificadores han trabajado en este campo, llamándose a menudo "diseñadores de interiores", se pretende presentar un debate sobre las posibilidades y limitaciones de la formación académica en el curso de Arquitectura y Urbanismo. Metodológicamente, esta obra es el resultado de una revisión bibliográfica y un análisis crítico de los proyectos pedagógicos y las matrices de los cursos de arquitectura y urbanismo de la Universidad Presbiteriana Mackenzie/SP. Se espera que contribuya con un estudio que resalte el panorama de la formación de los diseñadores de interiores de las escuelas de Arquitectura y Urbanismo, teniendo en cuenta las demandas de la sociedad contemporánea.
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