El español para fines específicos en Latinoamérica is the first book to bring together the various lines of research being carried out on teaching Spanish for Specific Purposes (SSP) across Latin America.
El español para fines específicos en Latinoamérica is the first book to bring together the various lines of research being carried out on teaching Spanish for Specific Purposes (SSP) across Latin America.
Carmen King Ramírez es Doctora en literatura y estudios culturales de Arizona State University, EE.UU. Cuenta con varias publicaciones académicas y becas para el desarrollo de programas académicos binacionales entre EE.UU. y México. Se especializa en temas relacionados con la enseñanza del español para fines específicos, el intercambio virtual y la educación internacional.
Inhaltsangabe
Introducción: Aproximaciones al campo de español para fines específicos en Latinoamérica Capítulo 1. El español para fines académicos para estudiantes universitarios migrantes de retorno en México Capítulo 2. El español para fines académicos: dificultades de maestrandos chinos de la Universidad de La Habana, Cuba Capítulo 3. Desafíos de la enseñanza del español para comunidades de lenguas originarias en Perú desde un enfoque de español para fines académicos Capítulo 4. El discurso académico: reflexiones y perspectivas en español como segunda lengua para fines académicos en Chile Capítulo 5. Un panorama de la enseñanza aprendizaje del español en Brasil con un enfoque en el español para fines específicos. Capítulo 6. Propuesta para la aplicación del español para fines específicos con futuros docentes indígenas en Guatemala. Capítulo 7. El español para fines específicos en Colombia: Particularidades del español para informática en el ámbito educativo de la ciudad de Medellín Conclusiones: Futuras direcciones para el campo de EFE en Latinoamérica
Introducción: Aproximaciones al campo de español para fines específicos en Latinoamérica Capítulo 1. El español para fines académicos para estudiantes universitarios migrantes de retorno en México Capítulo 2. El español para fines académicos: dificultades de maestrandos chinos de la Universidad de La Habana, Cuba Capítulo 3. Desafíos de la enseñanza del español para comunidades de lenguas originarias en Perú desde un enfoque de español para fines académicos Capítulo 4. El discurso académico: reflexiones y perspectivas en español como segunda lengua para fines académicos en Chile Capítulo 5. Un panorama de la enseñanza aprendizaje del español en Brasil con un enfoque en el español para fines específicos. Capítulo 6. Propuesta para la aplicación del español para fines específicos con futuros docentes indígenas en Guatemala. Capítulo 7. El español para fines específicos en Colombia: Particularidades del español para informática en el ámbito educativo de la ciudad de Medellín Conclusiones: Futuras direcciones para el campo de EFE en Latinoamérica
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