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Jesús Miguel Martínez, a través de ejemplos claros y casos ilustrativos, demuestra cómo las estrategias y técnicas terapéuticas del modelo existencial dialógico pueden aplicarse en la práctica clínica para promover la reflexión, el autoconocimiento y la transformación personal. El autor señala la importancia que tiene conocer cuäl es el momento propicio para callar, para murmurar, para sonrei¿r, asentir, levantarse o interrumpir una frase del consultante para potenciar el proceso de cambio. Jesús Miguel Martínez, through clear examples and illustrative cases, demonstrates how the therapeutic…mehr

Produktbeschreibung
Jesús Miguel Martínez, a través de ejemplos claros y casos ilustrativos, demuestra cómo las estrategias y técnicas terapéuticas del modelo existencial dialógico pueden aplicarse en la práctica clínica para promover la reflexión, el autoconocimiento y la transformación personal. El autor señala la importancia que tiene conocer cuäl es el momento propicio para callar, para murmurar, para sonrei¿r, asentir, levantarse o interrumpir una frase del consultante para potenciar el proceso de cambio. Jesús Miguel Martínez, through clear examples and illustrative cases, demonstrates how the therapeutic strategies and techniques of the dialogical existential model can be applied in clinical practice to promote reflection, self-knowledge and personal transformation. The author points out the importance of knowing when is the right time to be silent, to murmur, to smile, to nod, to get up or interrupt a phrase of the querent to enhance the process of change.
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Autorenporträt
Jesús Miguel Martínez se formó como médico y se especializó en psiquiatría en la Universidad Central de Venezuela, donde posteriormente fue profesor del posgrado de Psiquiatría en el Centro de Salud Mental del Este. Estudió psicoterapia y neurociencias en varios institutos y universidades en Venezuela, Estados Unidos y España. Jesús Miguel Martínez trained as a doctor and specialized in psychiatry at the Central University of Venezuela, where he later became a professor of the postgraduate course in Psychiatry at the Centro de Salud Mental del Este. He studied psychotherapy and neurosciences at several institutes and universities in Venezuela, the United States and Spain.