El impacto de la flipped classroom en el proceso de aprendizaje - Bensafa, Abdelkader; Bouzidi, Feriel
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Numerosos países de todo el mundo empezaron a reformar sus sistemas educativos para responder a la constante evolución de los problemas y expectativas de una sociedad cada vez más globalizada. Sin embargo, en Argelia, el ámbito educativo sigue basándose en gran medida en el método tradicional de enseñanza, que se considera menos eficaz. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo era arrojar luz sobre la importancia del reciente método de enseñanza "Flipped classroom" que logró ganar popularidad universal y se convirtió en una palabra de moda en varios países, además de explorar su impacto en el…mehr

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Produktbeschreibung
Numerosos países de todo el mundo empezaron a reformar sus sistemas educativos para responder a la constante evolución de los problemas y expectativas de una sociedad cada vez más globalizada. Sin embargo, en Argelia, el ámbito educativo sigue basándose en gran medida en el método tradicional de enseñanza, que se considera menos eficaz. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo era arrojar luz sobre la importancia del reciente método de enseñanza "Flipped classroom" que logró ganar popularidad universal y se convirtió en una palabra de moda en varios países, además de explorar su impacto en el proceso de aprendizaje en las aulas de EFL particularmente en Tlemcen.
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Autorenporträt
Abdelkader BENSAFA et Mme Feriel BOUZIDI sont actuellement membres de la communauté académique et professionnelle de l'Université de Tlemcen/ département d'anglais/ Algérie. Ils ont travaillé dans différents domaines du FLE, notamment : L'écriture, la production orale, la civilisation, les technologies de l'information et de la communication dans l'ELT et l'ESP ou l'anglais à des fins spécifiques. Jusqu'à présent, la multidisciplinarité est considérée comme leur futur intérêt.