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Se sugiere que es más probable que el intercambio de conocimientos se produzca en condiciones de apoyo cuando los individuos tienen relaciones de alta calidad en el lugar de trabajo. El propósito del presente estudio es examinar la asociación entre las relaciones en el lugar de trabajo en los equipos y el intercambio de conocimientos, y cómo el patrón de intercambio de conocimientos en los equipos se asocia con la innovación y el rendimiento del equipo. Tras un estudio de 223 miembros y 51 líderes de 51 equipos, los resultados generales indican que tanto el intercambio líder-miembro como el intercambio equipo-miembro tienen una influencia única en el intercambio de conocimientos, y nuestra comprensión de cómo las relaciones sociales de apoyo influyen en los resultados de los equipos debe ampliarse más allá de observar la relación vertical líder-seguidor y la relación horizontal con un equipo de forma aislada. Por el contrario, deberían considerarse conjuntamente las interacciones a varios niveles de estos dos tipos de relaciones.